佳木斯景点手绘图_佳木斯景点手绘图景点介绍我的环保建议手绘图

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       现在我来为大家分享一下关于佳木斯景点手绘图的问题，希望我的解答能够帮助到大家。有关于佳木斯景点手绘图的问题，我们开始谈谈吧。

1.佳木斯小伙在车玻璃灰尘上作画惊艳网友，如何评价这类“民家艺术”？

2.谁能帮我解决一下毕业论文？

佳木斯小伙在车玻璃灰尘上作画惊艳网友，如何评价这类“民家艺术”？

       对于这类隐藏民间艺术家，我个人觉得，用?高手在民间?形容较为合适。他们所创作艺术，更加贴近生活，也更能够引起人们关注和喜欢。

       寻常生活中，看到脏兮兮的车辆，别说是路人，就连车主本人可能都会嫌弃。当布满灰层车窗玻璃，被艺术家作画后，瞬间就会变得美起来，很多人都表示，看到画作后，就不想洗车了。

       这位民间艺术家，生活在佳木斯，他有着扎实美术功底，手绘图画也受到了众人喜欢。小伙经常会选择一些，车窗落满灰层车辆作画，车窗和灰层就是他的画纸。经过他的手，让一个个原本脏兮兮车窗，变成了一幅幅美丽画卷。对于这类?民家艺术?，我个人持有下面两个评价。

一、高手在民间，这类艺术更受人喜欢

       老话说得好：?人不可貌相，海水不可斗量?，我们身边陌生人中，就可能隐藏着?高手?，他们在某一方面有特长，只需要一个特定机会，就能够展现出来。这类人不出手则已，一出手就让人敬佩不已。

       这种创作于生活中的艺术，让人看得见摸得着，也更能够引起人们关注和喜欢。如果没有网络这个大平台，这些人的才华，将会埋没在市井中。

二、艺术创作形式新颖，值得我们称赞欣赏

       绘画创作形式有很多种，但用车窗当画纸做法，却非常少见。生活中鲜有人，会接触落满灰层车辆，我们都害怕车辆上的灰层，会沾染到衣服上，影响到衣服干净整洁。

       在我们看来脏兮兮车辆，对于艺术家们来讲，就是一块纯天然画板。也正是怀着这种想法，才会呈现出全新艺术，这种做法让人称赞，所创作作品，也同样值得欣赏。

根据小伙自己讲述，他个人在1000辆车上绘画，用自己的才学，将美丽带给更多人。

谁能帮我解决一下毕业论文？

        培养目标：培养具有机械、电子、数控基础理论知识，掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备及自动生产线的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型专业人才。　　主干课程：机械制图、机械制造技术、机械设计基础、电工与电子技术基础、公差配合与技术测量、机加实训模块、数控机床故障诊断与维护、数控加工模块。

       机电一体化技术

       培养目标：培养具有机械、电子基础理论知识、掌握机电控制技术以及数控机床的编程与操作技能，并具有一定现代企业管理能力，从事机电一体化设备的使用、检测与维修和技术管理工作的高级技术应用型专业人才。　　主干课程：机械制图、机械技术基础、电工与电子技术、公差配合与技术测量、机加实训模块、数控技术模块、机电一体化模块。

       机械制造与自动化

       培养目标：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专业人才。　　主干课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等。

       模具设计与制造

       培养目标：培养掌握模具设计与制造技术必备的理论知识和专业技能，具有模具设计、模具制造、模具生产设备的使用和维护、模具设备改进与开发、模具生产工艺的设计和实施、模具设计与CAD/CAM数控加工能力的高级技术应用型专业人才。　　主干课程：机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM、数控加工编程与操作、特种加工、塑料模具技术与制造、冲压模具设计与制造。

       焊接技术及自动化

       培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能，从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测、焊机故障分析与维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。　　主干课程：焊接技术与生产管理，焊接检测与设备检修技能专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械工程材料、机械设计基础、机械制造技术、电工与电子技术、金属材料焊接工艺、弧焊电源、金属熔焊原理、焊接方法与设备、焊接结构与生产、焊接质量管理与检验、特种焊接技术、工程力学、公差配合与技术测量、自动化技术。

       建筑工程技术

       培养目标：本专业是为建筑工程企业培养施工项目技术及管理人才，以项目经理、技术负责人及技术员、质检员、监理员等关键岗位为培养目标。　　主干课程：建筑识图与构造、建筑材料、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程测量、施工技术资料、高层建筑施工、建筑工程施工质量检查与验收。 培养目标：本专业培养具备土木工程技术、工程造价管理的基本理论和基本技能，能从事工程项目的投资与融资和工程造价全过程动态管理工作，具备项目评估、编制招标文件、工程招投标、编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算能力的应用型专业人才。　　主干课程：房屋建筑构造、建筑材料、工程造价管理、建筑工程施工技术、建筑工程定额与预算、装饰工程定额与预算、安装工程定额与预算、建筑制图、工程量清单报价实务、预算软件应用、建筑工程资料管理。　　就业方向：本专业的毕业生能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融等领域从事工程造价方面的管理、咨询，以及工程管理等方面的相关工作。

       建筑工程管理

       培养目标：本专业培养从事建筑施工管理，具有工程项目施工管理能力、工程招投标能力、建筑施工（房地产开发）企业经营管理能力的复合型人才。　　主干课程：建筑力学与结构、建筑识图与构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程预算、工程招投标与合同管理、建筑施工组织、建筑工程施工质量检查与验收。

       建筑设备工程技术

       培养目标：培养具备建筑室内给排水、供热通风、空调制冷、各项电气设备的施工安装、运行管理与维护、工程监理等工作的高级技术应用型专业人才。　　主干课程：电工技术基础、建筑供配电与照明、电气控制系统、给排水工程、供热工程、建筑消防系统、安装定额与预算、综合布线系统施工、通风空调工程、建筑水暖识图与安装工艺。

       汽车检测与维修技术

       培养目标：本专业培养机动车驾驶与维修人员。　　主干课程：机械基础、汽车文化、汽车电工与电子技术、驾驶技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、钣金喷漆与美容、汽车营销、汽车4S店管理、汽车检测设备与维修、汽车故障诊断技术。汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。 培养目标：本专业培养具有营销、管理、经济等方面的知识和能力，能从事工商企业的营销策划、市场开发、推销、分销、广告传播及管理等业务的高级应用型人才。

       主干课程：管理学原理、营销策划、市场营销学、经济法、国际市场营销、广告与促销、消费心理学、销售管理、市场调查与预测、网络营销、推销技巧、商务谈判等。 培养目标：本专业主要培养掌握现代物流管理基本理论和运输、仓储、配送、购、营销、信息等专门知识，具备物流营销市场开拓、物流作业与控制、现场操作管理等物流管理职业能力，能运用现代物流先进理念，正确选择、熟练操作各类物流软硬件设备，具有良好的创新精神的高素质技能型专业人才。　　主干课程：物流基础、运输管理、仓储管理、购管理、物流信息系统、配送作业与管理、物流设施与设备、物流包装实务、物流市场营销、国际贸易实务、国际货运代理。

       报关与国际货运

       培养目标：培养在世界经济一体化趋势下，进出口贸易操作应用及货运代理方面的综合性人才。重点培养学生运用国际商务、进出口报关等相关专业知识和行业法规、惯例处理报关与国际货运等相关实务。成为国际市场需要的高级应用型人才。　　主干课程：报关原理与实务、报检实务、单证实务、关税理论与实务、国际贸易实务、报关英语、国际货运代理理论与实务、国际保险及相关专业的业务实训。 培养目标：围绕社会和行业对专业人才的要求，运用全新的商务理论与实践教学体系，培养既懂专业技术理论知识，又有很强的实践操作能力的复合型人才，使其具备从事网络营销与策划、网站建设与运营、网上开店的基本技能。　　主干课程：网络营销与策划、网上开店实务、电子商务网站建设与管理、电子商务与物流、电子商务案例分析、电子商务网络安全。

       环境艺术设计

       培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的、宽口径、厚基础的应用型设计人才。通过本专业的学习，学生将掌握环境艺术设计基础理论知识，具备艺术、设计、工程相结合的综合设计能力和实践能力的实用性设计人才。　　主干课程：手绘效果图表现、装饰设计制图与识图、3DMAX效果图、CAD制图、装饰材料与构造、家具设计与陈设、公共空间设计、景观设计、室内设计原理。

       计算机应用技术

       培养目标：培养掌握多媒体技术基础知识，具有较强的图像处理、网页设计、动画制作和音频后期制作能力，能够从事平面设计、动画设计、资料编辑等行业的高级应用型人才。　　主干课程：FLASH动画设计、PHOTOSHOP、MAYA、网站建设、现代广告设计、音频合成技术、电子出版。

       物联网应用技术

       培养目标：本专业培养能够掌握物联网的相关理论、方法和技能，具有较强的通信技术、传感信息处理技术和互联网技术的实践应用能力，能够从事智能物流、智能环境监测、智能家居等行业的高素质应用型工程技术人才。　　主干课程：C语言程序设计、微机原理与接口技术、传感器网络技术、智能控制技术、无线传感网络、物联网安全技术、射频识别技术、管理信息系统、物联网软件标准与中间件技术。

       动漫设计与制作

       培养目标：学习该专业能够使学生全面了解和掌握三维动画的制作流程和技术。毕业后学员将全套掌握Maya或3dmax三维动画制作流程。熟练应用三维动画制作软件，可从事动画角色设计、场景设计，特效设计、栏目包装设计、电视广告设计等方面的高等应用型技术人才。　　主干课程：游戏场景低模制作、动画**场景模型制作、卡通角色模型制作、角色模型制作、真实材质制作、卡通角色材质、maya灯光设置、渲染设置、角色基础动画、角色高级动画、Maya基础特效、动画特效综合应用、项目实训：前期设定、项目实训：动画制作、项目实训：后期合成以及职业导向训练等。 学生毕业后颁发教育部电子注册的全日制普通专科毕业证书及省教育厅签发的专科毕业生就业报到证。在我院学习期间还可以参加相应的职业资格及技术等级考试，经考核合格可获得相关部门颁发的职业资格证书。

       学院高度重视毕业生就业工作，拥有就业指导、就业推荐、跟踪服务等完善的服务体系，并积极协助毕业生享受国家对高校毕业生就业的各项优惠政策，学院负责推荐就业，也可参加全省统一专升本考试，继续深造。

       应导师的要求，让我向学弟学妹们介绍一下如何撰写论文，加之，近来有不少学弟学妹问及关于论文或实习报告之事，故将自己写学年论文及毕业论文的一些经验和心得与大家分享，希望能帮到大家。先申明这里大部分是我个人的经验之谈，有些是我在写作学年论文、毕业论文过程中我导师对我的指导，对于个别专业或个别同学可能并不一定适用。

       另外，这篇文章篇幅较长，如果你只是想顺利通过答辩那么没有必要花时间阅读，有点浪费时间，如果你想取得一个较好的成绩，本文或许可以为你提供一些参考意见，当然决定权在于读者自己。

       一、选题

       一篇优秀的论文首先要有一个新颖、专业、科学的选题，能够让各种角色的读者，不论是导师、答辩老师、同学或是专家学者，都能眼前一亮，并带着十分浓厚的兴趣去深入了解你的文章。

       选题这一步十分重要，首先要对自己的选题有兴趣，不能为了毕业而写论文，更不能为了学分而完成任务，只有自己有兴趣的选题，才能激发去深入研究的热情，才能有探索的动力。才不至于在漫长的写作过程中出现反胃或疲劳情绪。

       其次，选题一定要与自己的专业有关，即使看似关联度不大，也要通过四年所学知识的应用将选题与所学专业联系在一起。例如，一个普通的塑料袋，看似与无关，但是却可以通过限塑令，将其与财政支出支持环保节能相联系。

       再次，选题最好符合导师的研究方向，或者说，在选导师的时候就开始关注每个导师的研究领域，根据自己的发展方向去选择导师。专业课的老师虽然对于本专业领域内的知识都有所涉及，但是每个老师也都有重点研究的领域。如果所选的研究方向并不在导师的主要研究领域只内，那么在指导过程中，难免出现导师也不甚理解的尴尬局面，届时导师的指导热情大打折扣。

       在考虑选题时，可以多列出几个选择，及时主动同导师联系，请教导师是否可行，在请教导师之前，最好能深思熟虑，以免与导师讨论过程中一问三不知，如此一来，导师对学生的印象难免受到影响，建议与导师联系之前，能将自己所选选题的意义与相关研究都考虑清楚。一旦选题通过，也大大节约了写开题报告的时间。如选题被导师驳回，那就可以再从列出的备选选题中选取，以免赶不上进度。做好两手准备，以备不时之需。

       选题尽量接近热点，不要选一些老掉牙的东西，专业性要强，最好不要选一些各个专业都能研究的选题。例如“中小企业融资难问题”，这个选题伴随着上个世纪八十年代江浙沿海地区中小企业的出现开始一直谈到现在，已有近30年的历史了，另外个人认为这个选题是偏向金融领域的，但是往往会计、财务管理、企业管理、经济学等等很多专业都会选择该选题，不外乎现成的资料容易获得，参考文献比较容易收集。

       选题之前最好考虑一下你的实际能力，如果你仅有研究本校学生就业情况的能力，就不要以全市全省或者全国的大学生为研究对象，要综合考虑到自身的切实能力，才能在写作时最大限度的发挥自己的主观能动性，而不是在写作时一味的“借鉴”、“参考”、“引用”他人的观点和研究成果。

       此外，选题尽量要小，不要泛泛而谈，毕竟只是本科生，研究全国领域内的东西难度当然比仅仅研究省内的东西的难度要大，而研究省内的东西难度往往会比研究某一个县市区领域或某一特定行业的难度要大。例如，《如何解决我国中小企业融资难问题》和《如何解决温州地区中小企业融资难问题——以电器行业为例》两个选题，看似都是在讲述中小企业融资难的问题，但是两者在范围上就存在明显的差异，我个人认为前者比较适合博士生们去研究，而后者却完全在我们的能力范围之内，先通过“温州”限定了我们的研究地点，再通过破折号后面的小标题来限定特定的行业，可以通过实地考察、问卷调查等等方式获得最有说服力的第一手资料，而这些资料运用得好就是你论文的闪光点。

       一个经认真思考后所选择的选题，能够让经验丰富的老师们一眼就看出你在论文上所花的心思，老师最看重的是学生的学习态度，一个优秀的选题可以增加印象分。

       在选题与确定研究方向的过程中一定要加强与导师的联系，至少可以在这个过程中加深导师对你的印象，现在一些导师原本就很忙，而且还带了十几个学生，不仅要来学校上课，还要兼顾自己在校外的第二职业，还要承担学校或者相关科研机构或者所安排的研究课题，在这个阶段一定要让导师记住你的名字和你的选题及你的设想，这样便于导师日后的指导。

       二、开题报告

       开题报告其实就是一个可行性分析。如果选题过程中的前期工作做得好，那么这个完全不存在难度，只要分析一下选题的原因、意义、国内外研究趋势、研究方法、时间进度安排、参考过的书目即可。

       学校会有专门的一本册子，如果导师要求用那本册子的话，则需要手写，建议多花点时间，就算做不到规范的行书、楷书，也至少要做到工整。如果导师要求用电子版，那么可以在学校教务网上下载专门的开题报告，按要求填写，关于标题、分级，最好严格按照学校的标准格式进行，以免日后多次反复修改和打印。既浪费时间又浪费金钱。

       一般字数不需要太多，2000-3000左右即可。

       三、文献综述（学年论文不做此要求）

       由综述二字可知，这是一个“你说，我说，大家说”的东西。的确，在文献综述的撰写之前，一定要有广泛的相关学术研究的阅读。老师之所以让我们写文献综述目的在于要把大家手头所持有的他人的关于该选题的资料都汇总到其中，这样才能保证在论文正文写作时，能够尽量使用自己的东西。

       文献综述的题目可以是《关于XXXXXX的综述》、《关于XXXXX的分析》等，这中间的XXXXX当然是指你所选的选题。

       文献综述的结构可以包括：前沿、提出问题、分析问题、解决问题、结束语几部分，也可以根据选题需要进行增减。

       以“中小企业融资难”这一选题为例，前言部分可以是大背景大前提的阐述，在提出问题部分，可以是某某某在其研究中发现中小企业正面临十分严峻的融资难问题……，某某某认为现阶段中小企业融资难问题已经成为其发展瓶颈……，如果字数不够，可以加上笔者认为……。同样，在分析问题部分也是：某某某认为造成中小企业融资难的原因是全球的金融危机……，然而某某某则更倾向于是中小企业缺乏市场竞争力……，笔者认为则是政策扶持力度不大……。在解决问题部分可以是某某某认为应加大政策扶持力度，促进中小企业融资……，某某某提倡提升中小企业经营者管理者自身素质，提升企业竞争力……，某某某认为应加大产学研结合的力度，引导中小企业正确融资……，某某某指出亟需建设完善信贷体系，完善信用管理、征信体系建设……，笔者还认为应引导中小企业多渠道融资……。最后的结束语可以是对该问题解决后效果的预见和未来发展趋势的预测。

       建议写作之前，先打好框架，然后再从原先收集的材料中筛选出有价值的东西，一点点的添加到框架上去，这样不仅可以节约大量的时间，还可以减少修改，使整篇文献综述结构清晰、条理清楚，不至于在写作过程中乱了思路。

       文献综述的字数一般可以在2000上下，如果字数不足，可以增加作者自己的观点。文献综述学校有严格的格式要求，字体、标题级数、行间距、封面等等，都有要求。可以在教务网下载专门的文件，严格按照文件规定的要求去写，否则可能影响答辩和学位证书的发放。

       四、外文翻译（学年论文不做此要求）

       建议外文翻译与正文同步进行。

       先解释一下什么叫外文翻译，就是找一篇和选题相关的外语论文，将其翻译成中文，字数要求两千以上。

       寻找外文文献有一下几个方法：一是去学校机房上学校图书馆的数据库找，有很多网站可以提供有价值的资料；二是去学校图书馆的外文书库找，有很多原版的文献或者教材；三是去浙江图书馆找，浙图一楼大厅可以直接复印。

       找一篇好的外文文献是比较麻烦的，很难找到合适的，我曾让我美国的朋友帮忙找，但是稀缺啊，因为我们要求的学术型文章很难找，美国人一般不会写这种类型的，他们的学术论文一般是研究一个 Topic/issue/question,然后做调查，分析，得出结论，最后提出解决访案。

       鉴于寻找好的文献存在一定的难度，且和机遇相关，所以建议及时开始论文正文的写作，正文写作中疲劳时可以把寻找外文作为调节休息的方式，十分有效，比如写论文累了，可以坐车去浙图逛逛，既可以放松又可以收集有用的信息。

       至于中文翻译，建议千万别用翻译软件，那种翻译结果时常让人哭笑不得。如果自己英语水平不是很好的话，可以找一些英语专业或者英语成绩较好的同学帮忙，但是至少自己要有一个大致的翻译框架，专业的学术性词汇要知道。

       五、正文写作

       这是整个论文写作过程中最最重要的环节。

       在开始动笔之前，建议首先要能够充分阅读所拥有的大量信息资料和他人的学术研究。在前期准阶段，我花了整整三天的时间在机房数据库下载相关学术论文，在写开题报告和文献综述时就阅读了300多篇相关学术论文，精心挑选出最有价值的58篇论文反复阅读研究对比。

       第二项准备工作就是要充分分析你所拥有的一些数据资料，不管这些数据资料是怎么获得的，都还只是原始资料，需要你的加工和整理。例如，读者在阅读过程中需要话一定的时间去关注每一个数据值，然后分析起变动性和相关性，如果数据要求不是很精确，建议可以将表格用excel制作成图表的方式，折线图、扇形图、柱形图等，在这时候就能体现其一目了然的功效。当时为了整理我论文所需要的数据，我花了整整一个星期的时间在图书馆制作图表。保证了每一张图表的精确、美观以及与全文整体结构的协调性。

       第三项工作就是拟好框架，即要明确自己为什么写论文，你的论文是阐述怎么样的问题，该问题产生的原因是什么，通过你的研究你认为该如何去解决该问题，最后还可以加上你对该问题解决后的效果预期和未来展望。这几个问题都得出答案之后，串联起来就是一篇论文的框架了。为什么写该篇论文经过扩充修饰之后就可以成为论文的前沿部分，阐述问题现状就是第一步——提出问题，分析原因就是第二步——分析问题，解决的办法就是第三步——解决问题，至此一篇论文的常见的“三步走”——提出问题、分析问题、解决问题，已经一目了然了，最后还可以加上预期效果和未来展望作为结束语，论文就可以收尾了。当然这个框架并不是固定的一尘不变的，在写作的过程中，如果有更好的想法或者完成一稿后导师看后有更好的建议的，可以及时的进行调整。

       文章框架结构明确之后就可以开始写作了，写作的过程所需要做的就必要综合了，个人认为学术论文不需要文笔和语文功底，只要有能力把一个问题阐述清楚即可，故很多人认为自己语文水平不够，论文肯定写不好的观点是不太正确的。

       还有一个小建议，最好不要直接在电脑上写，还是用最原始的手写办法比较好，因为电脑上写的话，当出现不满意的一部分，我们肯定是直接删除掉的，但是如果时候发现原先那段比较好，还是可以用得上的话，也许就找不回来了，所以建议用手写的，这样及时涂改，还是大致留下了痕迹，可以重新添加回去。在写作过程中有时候会突发灵感，有一些有价值的想法，也可以直接记录在旁边，适时填充进去，这样避免了good idea的遗失。

       六、温馨提示

       （一）建立好印象

       老师都喜欢用功的学生，你的努力老师一定会看得见，所以你要及时与导师保持联系，要让老师了解你的进度、想法，让导师感觉你是一个有思想有主见的学生。即使论文写的不怎么样，但是频繁的联系会加深导师对你和对你的论文的印象，导师一般都很忙，很少有主动联系学生的导师，当导师主动联系你的时候，说明你做的还不到位，需要导师催促，可以说导师对这样的学生都是比较反感的，一旦让导师反感，那么导师对你的指导质量也许会随之下降。和导师成为了朋友，导师才会更加积极的对你的论文进行指导。

       （二）充分利用

       学校图书馆、期刊网、省市图书馆都是找资料的好地方，要充分合理的安排和利用。还要充分利用自己的社会关系，例如可以请其他同学、朋友帮忙。此外，导师还是重要的信息来源，导师在专业领域内有一定的基础，他所拥有的学术资料很多，例如我的导师就赠送过我专业书籍，导师在该学术领域内有很多的学生、朋友、同事、同学，有一些导师还会提供相关的****，这样就走了很多捷径，例如我论文中很多的数据来源就是我导师以前的一位学生，那位学长现在在一个学术机构任职，他为我提供了相当权威有价值的研究资料，包括行业内部数据、红头文件等，这些都为我的论文写作提供了十分有价值的启发和引导。此外，对于一些特殊的有地方特色、行业特色的数据，还可以取实地调研的形式获得，这样获取的资料才是真正的第一手资料，最真实可靠。

       （三）注重细节

       在开始写论文之前，学校会发一本论文指导手册，其中连格式字体之类的，都做出了相当细致的规范，个人认为，即使只是一稿，也要严格按照论文的规范格式来写，这样导师才能看出你的写作态度。不管你的一稿质量如何，在导师看来态度决定一切。

       还建议在给导师看论文之前，最好自己能看几遍，自己看不出问题的，也可以请同学、朋友帮忙检查检查，保证到了导师手上不会出现错别字之类的低级错误。在同学相互交流论文的过程中，也受益良多。

       好了，今天关于“佳木斯景点手绘图”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“佳木斯景点手绘图”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。